开设时间：2012年

专业人才培养目标：本专业旨在培养具有先进学前教育理论、扎实系统的学前教育专业知识和具有从事学前教育能力，适应学前教育教学和教育管理工作需要的高素质技术技能型人才。

开设课程：学前儿童卫生保育、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿教育心理学、幼儿游戏与指导等专业理论核心课程，同时还开设钢琴与幼儿歌曲伴奏、美术与幼儿美术创作、幼儿园教育活动设计与实践等专业技能核心课程，并且也开设与国际接轨、彰显学前教育特色的奥尔夫音乐教学与蒙台梭利教育等课程。

师资队伍建设：本专业本专业拥有一支教育观念新、理论水平高、综合素质强、教学经验丰富、具有敬业精神的教师队伍。教师中教授占20%，副教授占60%；硕士占60%，双师素质占75%；校内校外实训基地资源丰富；学生就业率达到98%以上，专升本升学率达到98%以上，，教师资格证和毕业证“双证书”获得率达到100%。

专业建设情况：2013年，学前教育专业被列为河南省专业综合改革试点专业建设项目；由学前教育专业教师牵头、兄弟院校合作的河南省教师教育课程改革重点项目荣获2014年河南省教师教育课程改革优秀成果一等奖；“高职学生素质训练”课程被评为学院精品资源共享课；《大学生心理健康简明读本》教材入选河南省“十二五”规划教材。此外，学前教育专业毕业生参加的河南省师范生教学技能大赛也取得了优异成绩！